Thursday 29 January 2015

中一高华AA分工合作表


HIGHER CHINESE
SECONDARY 1 ALTERNATIVE ASSESSMENT


分工明
职务
职责
姓名
       成品的链接
hyperlink)
1组长
1.负责编辑整版,检查错字、排版
2.确保所有组员完成工作。


2
找适当的图片安插进宣传单。


3      
传单进音或像,制作成有声宣传单


4、文字
根据活片撰写内容。























Text Box: 供老师使用CHINESE LANGUAGE/ HIGHER CHINESE
SECONDARY 1 ALTERNATIVE ASSESSMENT



16 20
1115
继续努力
6 10
有待
1 5
得分
内容
内容非常尽,切合主

严谨分明,讲解非常清楚。

内容相当尽,切合主

构相当严谨分明,讲解清楚。

内容尽,只有一些部分和主
严谨分明,讲解还算清楚。

内容不详尽,只有小部分切合主或不切合主
不太完整,讲解不清楚


言表达
丰富、适当、有变化。
用词相当适当,语句有些变化。
词还算适当,句有一点化。
不太适当,简单,没有化,有相当多的病句。


810 
67
继续努力
4 5
有待
1 3

整体美感
创意
排版尽然有序。
文并茂。
排版相当尽然有序。
有图片说明。
排版还算尽然有序。
有图片,但没有文字说明。
排版凌乱。
没有图片。





总分:





师评语




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