Monday 9 February 2015

《一堂难忘的课》写作提示

Q1哪一个科目?

Q2为什么难忘?

69 comments:

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  2. 问题1: 美术课。
    问题2:我喜欢美术课因为我喜欢画画,和同学做专题作业,我还觉得老师挺有趣。有一次,老师要我们设计电话壳,我一开始不知道要画什么,但是最后我突然有了灵感,所以我觉得觉得很好玩。后来,老师还夸奖了我的设计。

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    1. 好👌 这堂课听起来也很有趣!

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  3. 华文课。
    华文课难忘因为那一天,老师为了帮我们复习《生气》的词语,吩咐我们一个一个站起来,讲出自己所想到的词语。我万万没有想到,我很紧张。老师看到我为难,就叫别的同学掌声鼓励我,我很感动。到现在,我都没有忘记老师和同学给我的鼓励。

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  4. 1. 科学
    2. 因为我们可以自己做实验。以前在小学,每次做实验都是老师做,同学们看。有时因为我太矮,每次都被遮,不然就是被推到后面去。来到了新加坡科技中学,我有机会自己做实验,可以跟清楚地看到化学的变化,有感好的学习经验。

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    1. 我觉得你写的很好👌。我也是这样觉得,以前都是老师在做,同学们在看。

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  5. Q1.历史课
    Q2.因为有我们的历史老师叫我们去padlet投票。结果,我们朋友开始在padlet里放垃圾邮件,把它弄到整个padlet塞满了"meow",害我们老师花半个小时把它删掉。

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    1. 故事切题,但是意义不大。可以适当修改一下情节。

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  8. Q1) 体育课
    Q2)有一次,上体育课时,下着雨。老师不可以像一样在外面玩标枪,所以只好在里面给我们上体育课。老师决定让我们玩队长球。结果,我的队(红队)连续赢了别的组。

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    1. 可以开始写了。要解释什么队长球,游戏规则是怎么样的。

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  9. 我最深刻的科目是数学课
    数学老师之我介绍时, 他很热情的介绍自己,也有跟我们说一些笑话。他讲课时会让我们做有趣的活动,让我们在笑声中学习。

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    1. 重点应该是有趣的活动,有趣的活动是什么呢?

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  10. 我最深刻的科目是数学课
    数学老师之我介绍时, 他很热情的介绍自己,也有跟我们说一些笑话。他讲课时会让我们做有趣的活动,让我们在笑声中学习。

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    1. 有趣的活动是是什么?为什么令人难忘?

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  11. 《一堂难忘的课》

    Q1)这堂课刚好是科学课.
    Q2)学生没听老师的话,乱乱混合化学品,就发生了意外,科学室冒出了浓浓黑烟。科学室着火了!

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  12. Q1. 历史
    Q2. 因为历史老师有风趣,他边讲课边对我们谈天说笑,逗得我们都开怀大笑,并在中学到了许多知识,让我们从中又获益不浅又难忘。 (顺便捉弄老师,在 padlet 上放了一大堆 Miao)

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  14. 我最深刻的科目是数学课
    数学老师之我介绍时, 他很热情的介绍自己,也有跟我们说一些笑话。他讲课时会让我们做有趣的活动,让我们在笑声中学习。

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  15. Q1历史
    Q2因为老师让我们笑,他讲的东西都能逗我们开心。

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  16. 科学

    那堂课老师自我介绍的时候,他说了一句话让我忍不住笑了起来,他说:i will tell u straight in the face one ar , so u better listen to me if not u will see a mad man shouting at u one ar.

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    2. 不可以用short forms!!

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    3. 写华语,真的难忘吗?

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  17. 历史课。因为老师在讲解课文时,他一直开了很多关于历史的笑话,逗大家开心,同时也让我们更了解重要历史人物的决定和历史的发展。

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    1. 他会用莱佛士来开玩笑。比如如果莱佛士没那么聪明,没把新加坡变成个免付费的海港,新加坡就不是狮城了,而是石(狮)岛了!

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  20. Q1 历史课
    Q2 同学们在上课时扮演小丑,惹同学们捧腹大笑。过后,老师要我们用电脑上网找关于莱佛士的资料,然后把资料放在博客上。可是同学们却在他的博客说了很多废话,还用了一些粗化来沟通。老师气得怒火冲天,双眼喷火,把同学们骂得狗血淋头。

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    1. 为什么要扮演小丑?

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    2. 莱佛士--> 小丑
      这样他的动作就变得很好笑。

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  22. 华文课
    那华文课我们学校邀请别人来跟我们说明中国以前的生活,让我们获益不浅

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    1. 以前什么生活?为什么要讲?

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    2. 以前小朋友们的玩具,他们想让我们知道自己有多么幸运

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  23. Q1华文
    Q2华文老师让我们做测验,我因为整天都玩电脑游戏,所以不会做题目。于是我就抄同桌同学的答案,结果被老师发现了。

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    1. 为什么难忘?因为你学到了要诚实还是?

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  24. Q1)数学
    Q2)有一堂课,老师夸奖我是全级唯一得到一百分。我感到特别兴奋。

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    1. 前因后果,老师为什么夸奖你?怎么夸奖的?

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  25. 1)电脑课💻
    2)有一次,我学到了怎样用“GarageBand”应用程序。我的同学们学到怎样用这个应用程序来调声调后,开始吧一些音乐的声调跳高。大家听了那个用“高”的声调唱歌的人,都忍俊不禁!

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  26. DIRECT translation:你们一定讨听我的话我是会直接骂你的,如果你不听话,你就会发现一个神经病的人在骂你。

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  27. Q1. 科学
    Q2. 有一个作业只有一个同学准时交功课。老师骂我们,叫我们要有责任感,没有责任感就以后不能当人了。这改变了我一生。

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    1. 好故事!加油!

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    2. 太夸张了,改变一生。

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    3. *从那天起,改变了我。

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  28. Q1. 科学
    Q2. 有一天,我忘了做作业。老师罚我站在门外,还说整堂课不要听到我说话。但是,老师在过一题时,我不明白。我挣扎了一会儿,决定举手问老师。让我惊讶的是,老师没骂我,没没理我,还回答了我的问题。那让我知道老师是多么的关心我们的学习。他们再生气,也不会夺走我们的学习机会。我知道了这点,心微微一震。

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  29. 1)华文
    2)我的华文很差,前一晚看了电后,就去玩游戏机。那堂课,老师偏偏要给个测验,我没准备。最后,我很多题目都不会做。那天下课吃午餐上华文补课后,老师把考卷都改好了,把考卷还 给了我们。回家后,妈妈看到后,知道我没温习准备,依然在休息,没好好读,结果得到很低的分数, 被妈妈骂得狗血淋头。

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    1. 偏题了,重点应该写课上发生的事情,而不是下课后。

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  30. 1)科学课。
    2)在我第一次去实验室上科学课的时候,我学到了很多型东西。老师先告诉我们实验室的安全与卫生,我们知道怎么照顾我们的安全后,就开始着试验。我们用了很多道具,有些我用过,有些我没有用过,所以我一开始不会做很多饰演的步骤。但是在我的科学老师耐心的教导下,我很快就学会了怎么用实验室的道具。所以我觉得那是一趟难忘的课。

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    1. 不是道具,是用具,仪器。
      可以写了,重点写难忘之处,比如第一次使用。。。。。。

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