1复习听写《万里长城》,星期一听写。
2写周记,星期一交。
3活动本,星期三交。
Tuesday 25 August 2015
Sunday 23 August 2015
Thursday 20 August 2015
Tuesday 18 August 2015
8月19日作业
从老师发的电邮中,选择2个录像观看,完成课上分的表格,一定要在10分钟内完成,可以写汉语拼音和英文,如需要。明天上课进行口头报告。
Monday 10 August 2015
口试时间和地点
等候地点 | S1-02 | ||
备考地点 | S1-04 | ||
报到/考试地点 | S1-06 | ||
考官 | 杨淑慧老师 | ||
编号
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班级
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英文名
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华文名
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1 | S1-04 | TING MING JIE, NATHANIEL | 陳名杰 |
2 | S1-05 | TOH WEN XUAN | 卓文轩 |
3 | S1-07 | CELINE CHIN KHAR XUAN | 曾佳萱 |
4 | S1-07 | KADY TEO HAN NING | 张翰宁 |
5 | S1-07 | LEE XIN LE | 李欣乐 |
6 | S1-07 | MIE MIE ZAW YE SIN | 佐玉欣 |
7 | S1-07 | NEO XIN YU, ANDREA | 梁馨宇 |
8 | S1-07 | NG JING YI, MEGAN | 黄靖颐 |
9 | S1-07 | HEW EN YI | 丘恩毅 |
10 | S1-07 | KOH TONG CHUN | 许统存 |
11 | S1-07 | LAM CHENG HOU | 林政豪 |
12 | S1-07 | LUM YU WEI, EDRIC | 林煜炜 |
等候地点 | S1-02 | ||
备考地点 | S1-04 | ||
报到/考试地点 | S1-05 | ||
考官 | 赵老师 | ||
编号
|
班级
|
英文名
|
华文名
|
1 | S1-07 | ONG JIA CHENG | 王嘉城 |
2 | S1-07 | STANLEY TAN CHANG LONG | 陈昌隆 |
3 | S1-07 | TAN YU MIN | 陈昱旻 |
4 | S1-07 | TAN ZHENG JIE | 陈怔榤 |
5 | S1-08 | ANDREA LOH YUE HENG | 罗毓恒 |
6 | S1-08 | LIM JIA HUI | 林佳慧 |
7 | S1-08 | LOW PING YI | 刘苹仪 |
8 | S1-08 | BENEDICT YOAP RUI ZE | 叶瑞泽 |
9 | S1-08 | BRENDAN LEE SHI HE | 李世和 |
10 | S1-08 | CHEN TINGSONG | 陈庭松 |
11 | S1-08 | CHONG KAI JIE | 张凯杰 |
12 | S1-08 | PHOE CHUAN WEI KENNETH | 符传威 |
Sunday 2 August 2015
单元五测验 参考答案
单元五测验 参考答案
一辽,娇,纯,逐,惚,曝,拢,悬,仰,萤
二飘拂,泛滥,清晰,震撼,疲惫,叮咛,接纳,纤纤,挚友,笑盈盈
三13232
四26五岁的孩子
27并把它写进了契约
28果然 改成 依然
29让它世世代代流传下去
30孕育了西方人的诚信观念
31 -1
32-1
33-3
34他们的借口是没时间和太累了。
35活动以美国和澳洲等大城市的阅读活动作为参考模式,以总结来时路,盼望新天地作为主体,挑选20本书,鼓励国人至少阅读一本,然后让他们通过不同方式分享和讨论读后感。
36因为一方面他拿了商店的玩具,母亲逼他认错,另一方面,他认为自己没想拿,很委屈。
37因为母亲要让孩子知道事情的严重性,记住教训。
作者这样说事他认为孩子知错就行了,她想维护孩子的尊严。
38a那孩子嘴巴闭得很紧,一句话都不说。
B意思是眼前的这件事让作者的心理感到很大的震撼。
39这个瞬间指的是这时要让孩子说话。
作者认为正确处理这件事可能会让这孩子一生记取教训,知道怎么做人。
40告诉我们教会孩子做一个诚实的人,做一个知错就改的人是非常重要的,因为这时做人之本。同时,也应该维护孩子尊严,也是不可忽视的。
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